Linkler

Diğer Sayfalar

EDEBİYAT DERSİ 10. SINIF 2. DÖNEM 2. YAZILISI SORULARI (6) CEVAP ANAHTARI

C. 1. Edebî Metin çeşitleri:

A) Coşku ve heyecanı dile getiren metinler – İstiklâl Marşı

B) Olay çevresinde oluşan edebî metinler

1. Anlatmaya bağlı edebî metinler

2. Göstermeye bağlı edebî metinler

C. 2.

a) (D) Şiirde yapının bozulması anlamın da bozulmasına yol açar.

b) (Y) Bestelenmek için yazılan, dörtlüklerden oluşmuş divan şiiri türküdür.

c) (D) Edebî eserler insanda güzel duygular, hayâller ve zevkler uyandırır.

d) (D) Sanat metinlerinin anlamı yoktur, anlamları vardır.

e) (Y) Sanat eserleri bilimsel eserler gibi bilgilendirici ve nesnel olmalıdır.

C. 3.

I. metin, yani Kaldırımlar şiiri kurmaca bir metindir. Amaç okuyucuda estetik bir yaşantı uyandırmak, sanat yapmaktır.

II. metin ise kurmaca bir metin değildir. Bu metin fayda sağlamak ve bilgi vermek amacıyla yazılmıştır.

C. 4. İstanbul kişileştirilmiştir.

C. 5.

a) Methiye

b) Tac beyit

c) Yek avaz gazel

C. 6. Konularına göre kaside çeşitleri:

Tevhid: Allah’ın birliğini anlatan kasideler.

Münacaat: Allah’a yalvarmak, dua etmek amacıyla yazılan kasideler.

Naat: Peygamberimizi övmek için yazılan kasideler.

Mehdiye: Devrin ileri gelenlerini övmek için yazılan kasideler.

Hicviye: Devrin yöneticilerini eleştirmek için yazılan kasideler.

Mersiye: Devlet büyüklerinin ölümünden duyulan üzüntülerin anlatıldığı kasideler.

C. 7.

a) Şiirde Ahengi Sağlayan Ögeler:

1. Ölçü (Ritim)

2. Uyak (Kafiye) - Redif (Dize sonlarındaki ses benzerliği)

3. Aliterasyon (Ses tekrarı)

4. Asonans (Ses tekrarı)

5. Kelime Tekrarı

6. Söyleyiş ve Ses Akışı

7. Vurgu ve Tonlama

b) Nazım birimleri: Dize (mısra), beyit, dörtlük (kıta), bent

Dağlarda kırlarda gezen bir yörük

Kimi tımar sipah kimisi bölük

Bir elife dili dönmeyen hödük

Şehrimize gelir ezan beğenmez.

C. 8.               Aşağıdaki noktalı yerleri yukarıdaki dörtlüğe göre doldurunuz. (2+3+2+3 p.)

A.       Dize sonlarında TAM  kafiye kullanılmıştır.

B.       Dörtlüğün türü TAŞLAMAYA/SATİRİK ŞİİRE örnektir.

C.      ON BİRLİ HECE ölçüsüyle yazılmıştır.

D.      Kafiye düzeni AAAB biçimindedir.

C. 9.  İkinci dizedeki “gül erken” ile gülün erken açması; dördüncü dizedeki “gülerken” ile de sevgilinin gülmesi kastedilmiştir. Anlamları ayrı, yazılış ve söylenişleri bir olan bu sözcüklerle cinas sanatı yapılmıştır.

C. 10.

a ­–––– ara                                   “ara” Tunç uyak                   Ölçü: 6+5= 11’li hece ölçüsü

a –––– duvara                                            Nazım birimi: Dörtlük

a –––– yara                                 Nazım şekli: Koşma